Описание
Представьте себе три ключа, которые открывают способности к обучению, заложенные самой природой.
Первый ключ - физическое состояние и здоровье ребёнка. Насколько он вынослив, трудоспособен, восприимчив к обучению зависит от его режима сна, питания, длительности прогулок и физической активности. Это кажется банальным, но тем не менее огромное количество учеников в школе просто не воспринимают учебный материал, потому что не выспались, например.
По хештегу #3ключа_физика вы можете посмотреть все посты о влиянии физического состояния на успеваемость.
Второй ключ - когнитивные (психические) возможности. Это высшие функциии мозга, которые обеспечивают человеку возможность быть человеком. К ним относятся мышление, пространственная ориентация, понимание, вычисление, обучение, речь, способность рассуждать и другие. Их можно и нужно развивать не только специальными упражнениями, но и в повседневной жизни.
По хештегу #3ключа_психика вы можете посмотреть все посты о развитии когнитивных способностей .
Третий ключ - под кодовым обозначением ЦМО - ценности, установки, отношения и мотивация. Это путеводная звезда, которая ведет человека по его жизненному пути. Это большая красивая мечта, которая вдохновляет. Это внутренние, скрытые, часто не осознаваемые установки, которыми руководствуется человек, когда что- то выбирает, когда ставит цели. К сожалению, мы, взрослые, часто делаем так, что эти установки превращаются в ограничивающие убеждения...
По хештегу #3ключа_ЦМО вы можете посмотреть все посты об влиянии ценностей, формировании мотивации и обучении здоровым отношениям.
Напишите мне, какой из этих ключей, на ваш взгляд, требует вашего внимания в первую очередь, о чём вы хотели бы узнать, какую тему обсудить? Буду ждать ваших писем!